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国民大师兄夏鹏:做自己的大侠——“思享汇•畅爽未来系列论坛”福建站
来源:英文二十一世纪教育    日期: 2015-06-26
      6月19日,我们的“思享汇•畅爽未来系列论坛”走进福建师范大学。有幸到现场的同学们终于有机会一睹夏鹏的风采。说起夏鹏大师兄,对“21世纪杯”全国英语演讲比赛稍有了解的同学们应该都知道,这位第十届“21世纪杯”全国英语演讲比赛冠军,当年一举夺下国际公众演讲比赛(IPSC 2005)全球总冠军和“最受观众欢迎奖”,曾霸占了“21世纪杯”英语演讲比赛各种宣传材料的醒目位置好多年。至今仍未有人突破他当年的纪录。他是学弟学妹心中的高峰。
 
      
 
      做你自己,以自己的视角看问题
 
      提起当年那个辉煌的比赛,夏师兄谦逊地表示,好汉不提当年勇,他是05年参加的IPSC,现在10年过去了,如果还以当年的成绩来炫耀,就没有什么进步了。但他还是有一些心得来跟学弟学妹们分享:“我觉得我当年取胜的一个重要原因就是,我是以中国人的视角来演讲的。因为跟我们一起比赛的有英国人、美国人、澳大利亚人等,你拿英语肯定说不过人家。他们天生说这个话。那么我们如何在几分种内给你的评委和观众留下深刻印象呢?你必须要有不同的效果。”
 
      “当时比赛的题目是Differences and diversity 。这两个词很类似,但是你不断地玩味的时候就能体会出细微的差别。所以我讲我大学支教的经历,教英文。然后用了孔老夫子的两句话拼在一起。Teaching without difference but with diversity. 因材施教,有教无类。从这个角度来谈这个话题。后来的结果证明还是不错的。所以你要有自己独特的角度和立场,然后给出argument。这个是我觉得那次比赛给我留下印象最深刻的收获。”
 
      “丘吉尔说过一句话,A good speech should be like a woman's skirt; long enough to cover the subject and short enough to create interest。控制好演讲的长度,这一点也非常重要。此外,IPSC是以传统英国演讲的形式举办的,没有讲台没有话筒,你的声音一定要足够大,才能被全场听到。音量也是传递你的气场的一种方式。” 
 
      
 
      在战争中学习战争才是成为将军的唯一办法
 
      作为新东方的资深口语讲师,夏老师坦言,自己在口语教学中曾有过疑惑:“学生来上我的口语课,口语没什么进步,听力倒是练得不错。因为他们上课一直在听我说。”“口语一定要开口说,只要你想开口、能开口,这已经迈出了一大步。这是沟通的第一步。我们中国的同学词汇量都是没有问题的,所以能把基本的意思表达清楚。但如果想说得好,就要下功夫了。因为口语是输出型的,你一切的输入,你的读、听、甚至写作,对你口语都有帮助。你可能还得根据不同的场合,思考话说得到位不到位,是不是让人听了舒服,这又是更高一层的技能了。”
 
      “所以刚开始,先起步,只要能说出来就可以。先说,先交流。但是一旦你能够交流了,千万不停留于此、满足于做个‘角霸’(英语角一霸),你还得继续下去。扩大输入,多听多读、揣摩各种不同场合的表达方式,不断提高自己的表达水平。在战争中学习战争才是成为将军的唯一办法。”
 
      
 
      痛苦中学下的东西,可能才是真正有用的东西
 
      “我们新东方给大家的感觉是娱乐机构和教育机构结合,在讲英语的人当中我们相声讲得最好,在说相声的人当中,我们英语讲的最好。但教学是严肃的。我平常也会为学生们推荐一些美剧,但如果纯靠美剧来学习英语,效率是非常低的。它很难让你的英语能够达到你想要的水平,特别是很多情节特别简单,让你看完了感到智商受挫的美剧。”
 
      “美剧应该是我们学习英语的零食,不能当正餐吃。你的正餐应该是读书、看一些严肃的、甚至无聊的纪录片、访谈之类的。我考GRE时没怎么背过单词,那些单词我一看就犯困。但是我词汇量很多,一个原因就是我喜欢看纪录片,各式各样的纪录片。”
 
     “我觉得轻松学习下的东西,一定不是对你未来有用的。凡是你痛苦学习下来的东西,会以一种神秘的力量跳出来帮助你,你今天做的每一个艰苦的动作,你可能没有看到效果,只不过是这个种子没有发芽,它在往下扎根,总有一天会爆发的,在不经意间。”
 
     
 
      大师兄不为人知的往事
 
      “我大学时每周都要买21世纪英文报看。那时候2块钱一期。然后我买到什么地步呢?我从伦敦比完赛(IPSC 2005)之后,21世纪报用一个头版报道我获奖的信息,特别大一张照片。我路过经常买报纸的报亭,报亭老板拿着相机要跟我合照,然后还送了我三十多份。”
 
      “那个时候我看报纸,有剪报的习惯,就是好的文章剪下来贴在本子上。当时南京的条件不像北京这么好,《The Economists》这样的外刊街上随便10块钱就能买到,那时候南京这杂志在书店要卖70块。我买不起,就到学校图书室看。我特别喜欢《时代周刊》封三、封四的 essay和《The Economists》前面的 World in breadth,写得特别好。我一般直接遛出去就把那一页拿走了。基本上一翻这些杂志,他们就知道我来过了。后来毕业时我把那个剪报本还给了外院,把它放在图书室,作为教育学弟学妹学习英语的工具。”
 
      
 
      关于职场,师兄送你三个锦囊
 
      除了学习,同学们最关心的当然还有职业规划问题。求职压力逐年增大,就业形势不容乐观。很多同学不得不选择做自己并不是很感兴趣的工作。兴趣和选择的矛盾让他们痛苦不已。关于这点,夏师兄借用胡适先生1930年给北京大学毕业生的三个锦囊,为大家支招:
 
      “第一就是要有自己的爱好。这个爱好甚至比工作还重要,因为工作会换,但是爱好积累到一定程度就会有一定的成就。爱好还是你放松身心的途径。我们现在很多大学生的爱好被学习时间侵占了,这是不可以的。你的专业能跟你多久呢?跟不了多久。而爱好却能伴你终生。我的爱好就是看书。我一般是一晚上六本书一起看,但是每本书不看完,这对我来说就是享受和放松的过程。我还爱好写作,经常在自己的微信公众号“教书匠小夏”上发一些文章。第三个爱好就是钻研佛经,这个其实也是胡适给的第二个锦囊,就是一定要有信仰。我不是说我信仰佛教!一定要有一个信仰,这个信仰是追求一个哲学层面叫Ultimate Concern,终极关怀,就是‘你从哪里来你到哪里去’的问题要琢磨,我也有这个爱好。胡适的第三个锦囊就是把工作,不管你喜欢不喜欢,变成行为的修炼。比如打字员,你想下能不能打得比别人都快;你擦桌子的,你想一下能不能擦得比别人都亮。比如我当老师,我就想我做的课件比别的老师做的都好。这一点,我们特别需要向日本学习。日本人提倡职业精神,不论工作复杂如研发软件,还是简单如打扫卫生,他们都希望自己做的事情被尊重和记住。他们对职业精神的尊重远高于对天才的羡慕。”
 
      “而且对于年轻人这一代人,不要纠结于就职的企业不理想了,因为我觉得未来组织会消失掉,所有的自由的手艺人和工匠才是这个世界上横行无阻、安身立命的重要法宝和武器。现在比如说我当老师,我不一定要依托新东方,或其它各种各样的教学品牌。我可以选择直接面对学生的方式,比如微信,我上个月用微信赚了二十万,就是在微信上教学生,只要你讲得好他们就来了。有一门或几门能拿得出手的技能才是你在社会生存下去的法宝。”


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