第九届“21世纪杯”全国中小学英语演讲比赛高中组冠军，辩论高手，SAT和托福接近满分，学校社团联合会主席、哲学社创始人、校报创始人和模拟联合国主席，跆拳道红黑带、钢琴7级…… 在深圳外国语学校，没有人会不知道“诸康妮”的大名。高三时，她就已收到7所美国名校的录取通知书，最终她选择了去哥伦比亚大学攻读经济和数学专业，为实现自己的律师梦想而努力。
深外的“全明星”
第九届“21世纪杯”全国中小学英语演讲比赛高中组冠军，深圳外国语学校辩论队的最佳辩手、社团联合会主席、哲学社的创始人、学校模拟联合会主席、校报创始人和主编，跆拳道红黑带、钢琴7级…… 思维活跃、语速很快的诸康妮在列举自己的活动和“头衔”时，还是用了很长一段时间。
作为深外AP课程班的高三学生，诸康妮成绩非常好，特别是英语。她的SAT考了2290分，SAT II考了2380分，这两科的满分是2400分。托福考了117分，满分是120分。她已收到7所美国高校的录取通知书，包括哥伦比亚大学、杜克大学等顶尖大学，乔治•华盛顿大学还承诺给她总额8万美元的奖学金。最终，她选择了去哥伦比亚大学攻读经济和数学专业，辅修哲学。
诸康妮在第九届“21世纪杯”全国中小学英语演讲比赛
善于规划的演讲冠军
2011年，诸康妮代表深圳外国语学校参加第九届“21世纪杯”全国中小学英语演讲比赛，过关斩将，获得高中组全国总冠军，并作为当年全国唯一的中学生代表，到英国参加由国际公众演讲比赛（International Public Speaking Competition 2011）。
她坦言，参加英语演讲比赛使她受益匪浅。“演讲让你学会如何运用语调、停顿、措词来控制你传达的信息。这是一种艺术，这是一个通过语言来‘操控’听众的过程，对一个单词的区别处理就可以传递完全不同的信息。”现在的诸康妮，把英语视为一门语言艺术，而英语演讲让她变得更加自信从容。
在她看来，要学好英语，就必须用英语思维思考，而不是把它当作中文的一个对立面抑或是一个学科。从小学六年级时开始看英语电影，学习地道口音；看英文著作，从《呼啸山庄》到《道德形而上学》，社会学、哲学无所不包；喜欢美剧《实习医生格蕾》，不看字幕锻炼听力。到了高中，诸康妮觉得，“以前是英语凌驾在我之上，而现在是我凌驾在英语之上，能轻松地掌握运用它，毫不费力。”
诸康妮认为自己最大的特点是善于规划。她从小就决定要出国。经决定到哥大学习经济和数学专业，辅修哲学。本科毕业后她计划到华尔街的金融机构工作一年，赚够学费后到哈佛大学法学院学法律，毕业后当律师，“我以后一定会回国，中国在公益法领域是空白，我打算在这方面做些贡献。”
说起自己“善于规划”的特点，其实由来已久。诸康妮说她的父母就是很善于规划的人，家长的言传身教使她从初中一年级开始就会在每个月的月初，写下接下来一个月每天的学习计划，每天晚上睡觉前都会总结当天情况，做好明天细致的规划。
诸康妮在美国的近照
征服众多名校，领导力和思考力是关键
诸康妮觉得，漫长的申请季是一个不断发现自己的过程，一定要申请适合自己的学校，而不是只看排名来选择。这样到最后，录取你的都是真正适合你的学校。而每个学校的“性格”在她看来，是有很大差异的。“比如说斯坦福大学，在阳光明媚的加州，很有活力也偏重技术领域，不太适合很政治的人；耶鲁大学，非常人文，适合热爱文学、戏剧、音乐，心态平和的人去；哥伦比亚大学，在世界中心纽约，速度快，注重独立，最适合热爱竞争热爱速度的人。”
作为一个外国学生，在语言上不占任何优势的情况下，是什么打动了美国大学？诸康妮觉得，领导力和思考能力，是她身上最大的闪光点。在高中，诸康妮是一个大忙人，学校社团联合会主席、哲学社创始人、校报创始人、模拟联合国主席，这些都是诸康妮杰出领导能力的体现。“在展示给大学的申请中，我除了列举所有我在学校、校外做过的活动外，更着重写了这些活动对我个人的成长作用。如何look at the bigger picture，如何平衡各方的利益，如何在发生危机时稳住全局。我相信这不仅是美国大学对我们的要求，也是我们自己对自己的要求。”
热爱哲学的诸康妮习惯于主动思考，而在她的印象中，哥伦比亚大学喜欢有思考力，愿意去主动深入思考的人。“在哥大一位从事金融行业的校友面试我时，我深刻地感到了他和我在思考这方面的契合度。我们讨论了康德、萨特、欧洲债务危机、小额贷款的前景等一系列社会、哲学问题。”诸康妮觉得，独立的思考能力是美国大学非常看重的一点。
学好英语是一个雕琢语言习惯、口音的过程，申请大学是一个发现自我的过程，演技辩论是一个充满激情的过程。每一个过程都是一个真实的、努力成长的诸康妮。
（本文参考了南方都市报和沪江网对诸康妮的采访。）
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